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          第x屆全國推行普通話宣傳周活動總結及小結

          時間: 2019-01-28 | 來源: to作文 | 編輯: admin | 閱讀: 160次

            第x屆全國推廣普通話宣傳周活動總結及小結

            xx縣以開展第x屆全國推普周活動為契機,充分認識國家通用語言文字的法律地位,緊扣本屆推普周“大力推廣和規范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優秀文化”的活動主題,加強輿論引導,加大宣傳力度,大力宣傳《國家通用語言文字法》和《福建省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》,不斷提高推普周在社會公眾中的知曉度和影響力,切實增強宣傳效果。現將我縣第x屆全國推廣普通話宣傳周活動情況匯報如下:

            一、組織到位,宣傳到位,推普氛圍濃厚

            xx縣教育局加強推普周工作領導,及早部署,過程跟蹤。一是精心組織。要求各學校進一步營造氛圍,健全推普制度,發揮學校在推普活動中的基礎性作用,同時配合有關單位開展工作,為此次推普周活動提供強大支持。學校制定第x屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案,成立以校長為組長的推廣普通話領導小組,建立由學校各級各部門組成的推普工作網絡,使工作能夠有序開展,逐層深入,不出現推普工作的盲點,真正使得語言文字規范化工作深入到每個人的心中。二是大力宣傳。各學校利用學校廣播、校園網、板報、宣傳標語等宣傳工具按照《全國推廣普通話宣傳提綱和宣傳口號》大力宣傳《國家通用語言文字法》,xx二中在校園廣播站開辟推普節目專欄,發揮廣播媒體的宣傳優勢,在學校營造語言文字規范化應用工作的宣傳環境;在校園主干道懸掛宣傳橫幅,在學校教學樓、圖書館等場所張貼“說普通話、寫規范字、做文明人”等標志牌。在學校設立永久的“請講普通話”、“請寫規范字”、“把普通話帶回家”宣傳牌。三是廣泛動員。在教師會上傳達推廣普通話宣傳周活動計劃,學校領導率先示范堅持使用普通話,文字材料嚴格遵守語言文字使用規范要求,以模范行動帶動廣大師生;利用國旗下講話,圍繞“推普周”主題,介紹推廣普通話和使用規范字的意義,向學生倡議“講普通話,寫規范字”,教育學生養成良好的習慣,并對開展“推普周”活動做介紹,動員廣大師生參與到活動中來;組織師生學習《中華人民共和國通用語言文字法》、《語言文字工作評估指要和評分標準》等有關法律法規及有關文件。

            二、形式多樣,內容多樣,推普活動深入

            縣教育局將推廣普通話同教育教學工作結合起來,同精神文明創建活動結合起來,堅持以城區、鎮區為中心,以學校為基礎,組織開展形式多樣的推普活動,帶動全縣普及普通話、促進語言文字規范化工作。各校開展活動采用必選動作與自選動作相結合。一是開展統一活動。各學校都開展“七個一”活動:一節主題班會、一次黑板報評比活動、一次手抄報比賽、一次讀書演講活動、一次經典誦讀活動、一場規范漢字書寫比賽、一次“啄木鳥”行動。通過“七個一”活動,激發學生作為參與者的熱情,讓學生了解“推廣普通話”和“說好普通話”的重要性,正確樹立推廣普通話的參與意識和語言文字應用的規范意識,并在活動中增進對書法、規范字、國學經典等的認識和理解,達到增強愛國意識和樹立高尚學風的目的,也為學生搭設施展才藝的平臺,豐富了廣大學生的課余文化生活。二是開展特色活動。學校在開展推普周宣傳活動中,根據本校實際開展各具特色的推普活動。xx一中分年段開展不同的主題活動,開展講故事比賽(初一)、“推廣普通話”主題班會和“國學經典”誦讀比賽(初二)、“推廣普通話”誦讀比賽(初三)、規范字比賽(高一)、征文和手抄報比賽(高二)、糾錯音、找錯字、改病句比賽(高三)等推普活動;xx二中號召學生每天臨摹一張字帖,并舉辦學生硬筆書法比賽;坂里中學開展“我給父母當老師“活動,實現一個學生帶動一個家庭,推普兩級跳;林墩中心幼兒園讓幼兒回家口述當日所學內容,請家長糾正指導;枋洋中心小學堅持開展“認認真真寫字堂堂正正做人”特色校建設活動,每位教師每周在“粉筆字規范化書寫陣地”書寫古詩一首,既提高教師書寫水平,也為學生提供學習的榜樣。

            三、校園推廣,社會推廣,推普成效明顯

            一是校內推廣。xx二中林慶發校長在推普周親自做一期“國旗下講話”,朗誦自寫的詩歌《教師節獻辭》,并以自身為例告訴學生,讀書是一個尋找自我的過程,別人的生活、別人的智慧能幫我們打開心窗,沒有講關于讀書的大道理,卻更易于師生接受,起到良好的引領示范作用。全縣各學校以“七個一”活動和各自特色活動,掀起校園“講普通話、寫規范字”的熱潮,使之在學校得到有效推廣。二是社會推動。為使普通話、規范漢字在社會中廣泛推廣,各學校開展“小手拉大手”活動,在家長中推廣普通話,通過家長推動社會推普工作的進程。各校以“說好普通話、方便你我他”為家長口號,唱響“說好普通話,圓夢你我他”主旋律,在教師、學生、家長中樹立語言規范意識。開展“我給父母當老師”活動,發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象,不斷提高推普宣傳效果;通過開展“親子閱讀”活動,優秀童謠傳唱,鼓勵家長與孩子共同閱讀經典,傳唱經典,一同感受中國傳統文化魅力的同時,鍛煉朗讀能力通過學生影響家長,學校輻射家庭,家校互動,引導家長熱心參與到普通話推廣活動中來,擴大影響,優化效果。三是糾錯改錯。在推普周,“啄木鳥”行動在各鄉鎮(場、區、辦事處)廣泛開展,青年志愿者不但在校園內開展行動,還走出校門,對街頭巷尾的廣告牌、宣傳欄、黑板報、走廊出現的繁體字、錯別字、異體字等不規范用字進行調查,引導學生在調查實踐中掌握社會用字規范知識,提高對不規范用字的識別能力,對各種廣告錯字、別字進行及時通知、糾正。枋洋中心小學開展校園“啄木鳥糾錯”活動,成立不規范用字糾察隊,對校內的黑板報、手抄報、學習園地、作業等進行檢查,發現不規范用字馬上予以糾正。

            提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優秀文化傳統,人人有責,要從自身做起、從現在做起,全縣師生都積極投入到“推普”活動中來,“說普通話,寫規范字”的文明風尚在校園里不斷延續,推普活動取得顯著效果。

            延伸閱讀:

            小學第x屆全國推廣普通話宣傳周活動總結

            2019年x月11日至17日是全國“第x屆推廣普通話宣傳周”。活動中,我們緊緊圍繞“大力推廣和規范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優秀傳統文化”這一主題,結合學校實際情況,我校對推普工作提出了具體的要求,教師認真做好語言文字規范化宣傳、推廣工作,以各年級班主任教師為推廣普通話、寫好規范字的主要力量,向全體學生宣傳說普通話、寫規范字,并嚴格審查學校校園文化中面向公眾的漢字,減少錯別字、繁體字、異體字的出現,尤其減少板書、黑板報、作業中出現的不規范字,并且要求廣大師生在公共場合說普通話,提高普通話在校園的普及程度。

            一、主要措施

            1.早啟動、早安排。 x月11日學校領導宣讀 “第x屆全國推廣普通話宣傳周活動”正式啟動,并布置相關推普安排。

            2.在推普周期間,我校通過出黑板報、懸掛宣傳橫幅等形式,營造良好的推普氛圍。

            3.一次國旗下講話

            x月11日早操期間學校領導布置了推普周的活動安排,并由學生代表倡議全校師生養成說普通話、寫規范字的良好習慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規范字的重要意義。

            4.一次主題班會

            x月11日各班級召開了一次推普主題班會。

            5.一次社區宣傳活動

            x月12日,我校幾名推普大使在老師的帶領下帶著倡議書,走進上洞村,向村民和過路的爺爺奶奶、叔叔、阿姨積極宣傳使用普通話。

            6.一次以推廣普通話為主題的宣傳欄。

            7.開展現場(公安局學習十九大精神心得體會及感受)作文比賽活動。

            為配合2019年市讀書節活動,引導學生積極參與讀書活動,愛讀書,多讀書,讀好書,沐浴書香,培養學生良好的閱讀習慣,使讀書成為學生生活的一部分,讓學生通過讀書開闊視野、豐富知識、增長智慧,從而提高學生的習作水平。按照要求,第三周星期一下午第三節,四到六年級每班三名學生代表班級參加了xx小學讀書節小學生“夢閱讀”現場作文競賽活動。

            8.規范漢字書寫比賽

            x月15日,各班在校隊課舉行了規范漢字書寫比賽,倡導學生說普通話,寫規范字。

            雖然第x屆全國推廣普通話宣傳周已經結束,但是推廣普通話、推行規范字的工作還任重道遠。我們將大力推廣和規范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優秀傳統文化。

            xx小學

            2019年x月

            閱讀拓展:

            第19屆全國推廣普通話宣傳周活動總結

            20xx年x月8日至20xx年x月14日第x屆全國推廣普通話宣傳周,根據上級文件精神,我校結合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使全校師生共同參與到推普活動中來取得了良好的效果。

            一.積極營造宣傳氛圍。

            本屆推普周的活動主題是“大力推行和規范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會。” 我校積極通過校園宣傳欄、LeD顯示屏等各種宣傳渠道,努力營造活動氛圍。

            二.精心策劃開展活動。

            1、利用周一的升旗儀式的時機做推廣普通話的宣傳演講,并向全校師生發出倡議。

            2、各班開展一次“大力推行和規范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會。”主題班會活動。此次的主題隊會,都不同程度地推動了普通話的普及,在同學們的心里加強了說普通話的必要性、重要性,取得了一定的效果。

            3、各個中隊出了一期主題是“推普周”的宣傳手抄報,激發了全校師生正確運用祖國語言文字的熱情。

            4、各中隊利用課余時間組織開展“啄木鳥在行動”活動 ,爭當社會用字小醫生,在學校發現板報、宣傳櫥窗上有不規范的字及時向老師指出,在街面上發現有不規范的字及時向有關部門指出。

            5、舉行一次全體學生硬筆書法展示活動,督促學生規范用字。

            6、各班利用一節課的時間對學生進行漢字聽寫大賽。此次聽寫比賽現場熱情澎湃,同學積極參與,充分感受了漢字的魅力。

            三、小結反饋

            本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。我們的校園是一個健康、文明、規范的學習環境,在這個環境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高“說好普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動將繼續延續,師生將堅持說普通話,說好普通話,將繼續做好以下幾點了:1、在校園內使用普通話交流。2、積極督促自己的家人講普通話。3、努力提高自己的普通話水平。4、文明用語,做語言美的人。從而達到帶動周邊社會環境,提高全社會語言文字規范水平的目的,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內心深處。

          文章標題: 第x屆全國推行普通話宣傳周活動總結及小結
          文章地址: http://www.www.y5919.com/article-121-187478-0.html
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